Duración: 90 horas.
Objetivos: Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.Estos textos versarán de temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro.Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales.Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
Contenidos:
UD1. De retour des vacances. Ce que nous avons fait avec qui, et où De vuelta de vacaciones. Lo que hicimos, con quién y dónde.
1.1. Compréhension orale.
1.2. Compréhension ecrite.
1.3. Expression orale.
1.4. Interaction orale.
1.5. Expression ecrite.
1.6. Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
1.6.1. Réfl exions lexicales et phonologiques.
1.6.2. On améliore la prononciation.
1.6.3. Réflexions grammaticales révision.
UD2. On invite la famille. On apporte des photos. On compare Invitamos a la familia. Traemos fotos. Comparamos.
2.1. Compréhension orale.
2.2. Compréhension écrite.
2.3. Expression orale.
2.4. Interaction orale.
2.5. Expression ecrite.
2.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
2.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
2.6.2. On améliore la prononciation.
2.6.3. Réflexions grammaticales.
UD3. On invite les amis. On indique le chemin. On donne son opinion Invitamos a los amigos. Indicamos el camino. Damos una opinión.
3.1. Compréhension orale.
3.2. Compréhension écrite.
3.3. Expression orale.
3.4. Interaction orale.
3.5. Expression écrite.
3.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
3.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
3.6.2. On améliore la prononciation.
3.6.3. Réflexions grammaticales.
UD4. Le travail. On en parle. Avec qui. Comment El trabajo. Hablamos de ello. Con quién. Cómo.
4.1. Compréhension orale.
4.2. Compréhension écrite.
4.3. Expression orale.
4.4. Interaction orale.
4.5. Expression ecrite.
4.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
4.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
4.6.2. On améliore la prononciation.
4.6.3. Réflexions grammaticales.
UD5. Les activités de tous les jours. On en parle. Avec qui, et quoi Actividades diarias. Hablamos de ellas. Con quién y de qué.
5.1. Compréhension orale.
5.2. Compréhension écrite.
5.3. Expression orale.
5.4. Interaction orale.
5.5. Expression écrite.
5.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
5.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
5.6.2. On améliore la prononciation.
5.6.3. Réflexions grammaticales.
UD6. On connait les magasins. Avec qui et comment En las tiendas. Con quién y cómo.
6.1. Compréhension orale.
6.2. Compréhension écrite.
6.3. Expression orale.
6.4. Interaction orale.
6.5. Expression ecrite.
6.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
6.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
6.6.2. On améliore la prononciation.
6.6.3. Réflexions grammaticales.
UD7. On va faire les courses Vamos de compras.
7.1. Compréhension orale.
7.2. Compréhension écrite.
7.3. Expression orale.
7.4. Interaction orale.
7.4. Compréhension ecrite.
7.5. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
7.5.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
7.5.2. On améliore la prononciation.
7.5.3. Réflexions grammaticales.
UD8. On fait quoi à la maison Qué hacemos en casa.
8.1. Compréhension orale.
8.2. Compréhension écrite.
8.3. Expression orale.
8.4. Interaction orale.
8.5. Compréhension ecrite.
8.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
8.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
8.6.2. On améliore la prononciation.
8.6.3. Réflexions grammaticales.
UD9. On visite la ville. On fait les magasins. Avec qui, et pour quoi Visitamos la ciudad. Vamos de tiendas. Con quién y para qué.
9.1. Compréhension orale.
9.2. Compréhension écrite.
9.3. Expression orale.
9.4. Interaction orale.
9.5. Expression écrite.
9.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
9.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
9.6.2. On améliore la prononciation.
9.6.3. Réflexions grammaticales.
UD10. On cherche un logement. Que fait-on? Où vas-tu? Comment y-vas-tu? Buscamos una vivienda. ¿Qué hacemos? ¿Dónde vas? ¿Cómo vas?.
10.1. Compréhension orale.
10.2. Compréhension ecrite.
10.3. Expression orale.
10.4. Interaction orale.
10.5. Expression ecrite.
10.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
10.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
10.6.2. On améliore la prononciation.
10.6.3. Réflexions grammaticales.
UD11. La santé / on va chez le médecin / on prend rendez-vous / on parle au Médecin / on va chez le pharmacien La salud / en la consulta / pedimos cita / hablamos con el médico / vamos a la farmacia.
11.1. Compréhension orale.
11.2. Compréhension ecrite.
11.3. Expression orale.
11.4. Interaction orale.
11.5. Expression ecrite.
11.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
11.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
11.6.2. On améliore la prononciation.
11.6.3. Réflexions grammaticales.
UD12. On veut sorti / on utilise quoi Queremos salir / qué utilizamos.
12.1. Compréhension orale.
12.2. Compréhension ecrite.
12.3. Expression orale.
12.4. Interation orale.
12.5. Expression ecrite.
12.6. Réfl exions lexicales, phonologiques et grammaticales.
12.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
12.6.2. On améliore la prononciation.
12.6.3. Réflexions grammaticales.
UD13. On veut acheter une voiture / on va chez le concessionnaire / on achète/ Ou pas? / on va à la banque Queremos comprar un coche / vamos al concesionario / ¿Compramos ó no ? / vamos al banco.
13.1. Compréhension orale.
13.2. Compréhension ecrite.
13.3. Expresion orale.
13.4. Interation orale.
13.5. Expression ecrite.
13.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
13.6.1. Réflexions lexicales et phonologiques.
13.6.2. On améliore la prononciation.
13.6.3. Réflexions grammaticales.
UD14. Soignons notre environnement / on va recycler / qu´est-ce-qu´on recycle/ quand, comment et pourquoi / cuidemos nuestro entorno / vamos a reciclar / qué reciclamos / Cuando, cómo y porqué.
14.1. Compréhension orale.
14.2. Compréhension ecrite.
14.3. Expresion orale.
14.4. Interation orale.
14.5. Expression ecrite.
14.6. Réflexions lexicales, phonologiques et grammaticales.
UD15. On fait le bilan Hacemos balance.
15.1. Compréhension orale.
15.2. Compréhension ecrite.
15.3. Production orale.
15.4. Expression ecrite ressources pour l´auto-apprentissage Solucione.
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